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賦能成長聚動力 責任擔當展情懷
概要:
1月29日,天易中學迎來了教育部國培專家、湖南省特級教師、師德師風建設專家王景魁教授,《從變局到變化----時代背景下教師家國意識的增強與擔當》的主題培訓。
王景魁教授的培訓注重于根植教師的意識之形、思想之態、教育之魂。培訓從國際格局發生深刻調整、科技革命全面重塑世界、重大事件不斷出現、民族復興處于關鍵節點四個方面入手,著力提升教師內省覺醒、護衛家國之責,指導老師成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者。并讓全體教師深刻感悟增強教師的愛國意識、學習自覺和使命擔當,是復雜國際形勢下國家教育事業對教師的必然要求,是教師為國育人、為黨育才的原動力和內驅力。
這樣主題鮮明的培訓與天易中學傳承湖湘精神、培養自信豪邁的天易學子的理念一脈相承,正如王教授在講座中提到的:云龍教育集團在云龍幼兒園、云龍小學、天易初中、天易高中實施的厚植家國情懷、傳承湖湘精神、注重創新發展的教育是真正的、有內涵的教育。
之后進行的教研組建設經驗分享則是天易中學為教師隊伍建設制作的第三道賦能成長的精神大餐。生地組何強主任“學習提升之悉心、課堂常規之用心、教學研究之細心、工作規劃之精心”,數學組尹遠主任“教師團隊講團結、教學常規講質量、教學教研講方向、反思規劃講科學”,英語組陳珍主任 “團隊建設重團結、教師發展重特色、課堂教學重結構、活動設計重創新”,音樂組尋念主任“以學習提升為快樂、以務實求新為常樂、以培養學生為趣樂、視頻拍攝宣傳樂”,體育組劉超主任“活動開展繽紛有致、課堂常規守土有責、教學研究有的放矢、特色成果有目共睹”等一系列講座呈現了教學教研工作的成熟經驗、特色鮮明和豐碩成果,是教師隊伍建設的能量傳遞和智慧結晶。
教師的核心素養影響著學生的核心素養,教師的意識形態也必然左右學生的意識形態,當教師的大格局、大胸懷、高能力引導和影響著課堂的時候,我們的學生才會為中華之崛起、民族之復興而奮發圖強,才能夠成為有力量、有本領、有擔當的社會主義事業接班人。
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